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你如何看待教师群布置作业现象

发布来源:互联网    发布时间:2020-10-24 19:02

我都不知道。

你们身为教师是干什么的?

我送小孩去学校是为了学习知识。

而不是让你们建个群。

来给我发布作业。

我每天早出晚归。

回家还要陪孩子辅导作业。

我哪有那么多时间天天守着群啊!

你如何看待教师群布置作业现象(图1)

将完善,规范教师教育教学行为,明确教师不得通过手机和等方式布置作业,将批改作业的任务交给家长。避免出现“学校减负、社会增负,教师减负、家长增负”等现象。

还表示,批改作业是教师履行教育教学职责的应有之义。相关法律法规对此做了明确规定。

据悉,针对小学老师用手机和对学生及家长布置和提交作业,各地教育行政部门也作出了明确规定。

如,山东省教育厅印发《切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》规定,严格控制学生作业量。小学一、二年级不布置书面课后作业,科学设计作业内容,提倡分层布置作业,不布置机械重复、死记硬背型作业等。

小学教师群布置作业被教育局约谈

靖边四小一年级二班的学生家庭作业(语文、数学)总是以老师在家长群里面发照片,家长抄下来或者打印出来让学生做作业。

靖边县教育和体育局回复称: “群里布置作业”是教体局坚决不允许出现的教学行为。为切实加强作业,减轻学生课业负担,第四小学学期初就制定并组织教师学习了《靖边县第四小学加强作业规范办学行为实施细则》

你如何看待教师群布置作业现象(图2)

经过调查,该校一年级二班确实有在群布置家庭作业的现象。

对于这一现象,教体局已约谈该校校长并责成学校按《细则》规范办学行为,对此事做出严肃处理,保证此类现象绝不会再次发生。同时,教体局将加大检查督查力度,提升课堂教学质量,减轻学生学业负担。

家庭作业“电子化”危害巨大

你如何看待教师群布置作业现象(图3)

你如何看待教师群布置作业现象(图4)

你如何看待教师群布置作业现象(图5)

第一:影响孩子的身体健康

众所周知,手机屏幕的亮度、光线闪烁等都会对人视力产生影响。过多使用电子产品,会增加小孩的用眼负荷,导致视力下降、视疲劳、干眼等功能性眼病的发生。而家庭作业电子化无疑让学生多了接触手机的时间,对孩子的身体健康造成极大伤害。另外,长时间使用电子产品还会导致孩子颈椎变形、损伤脑神经、缺乏与外界交流导致抑郁症等疾病。

近日,发布的中提到:中国学生近视率偏高,年龄偏小,电子产品的使用严重影响儿童的身心健康。这是一个关系国家和民族前途的重大问题,我们必须高度重视它。

第二:影响孩子正确价值观的养成

有句话说:“你如果想毁掉一个孩子,那就给他一部手。”这话似乎有点儿夸张,但也确实值得我们深思。网络世界绝不是一块净土,它所包含的信息良莠不齐,而学生对于各种真伪好坏的信息甄别能力较差,因此很容易通过网络接触到一些负面信息。学校明令禁止:严禁学生携带手机进入课堂,而学生在课堂之外使用手机接收作业这无疑成了让孩子有机会接触电子产品的帮凶。交友沉迷、网游上瘾、网络等方面低俗文化在网络中无孔不入,而中小学生自我约束能力较差,法律意识淡薄,很容易沉溺于网络无法自拔,影响学业,甚至是误入歧途。

近两年,短直播平台上的“网红”也让不少青少年纷纷效仿崇拜。“网红现象”的大量出现,以及以网红为传播媒介而扩散的一些三俗文化也在侵蚀着青少年的价值观养成。隔三差五就能传出,某学生给自己喜欢的主播打赏近万元的新闻。网络上的不正之风给学生带来的负面影响,也许远远超出了我们的想象。

第三:让孩子自我思考的能力

甚至,有些学生直接通过手机查找答案,根本不去自己动手实践解答问题。仅从这个角度来看,让学生接触电子产品是毫无益处的。

你如何看待教师群布置作业现象?

本文相关词条概念解析:

作业

作业,《辞海》中关于“作业”的定义是:为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动。从该阐述可以看出,“作业”是一个很宽泛的概念,它主要是针对生产活动的。但从学校教育角度来说,可以从两个方面理解作业的涵义:对教师而言,作业是他们为完成复仇小时候阴影而向学生布置的任务;对学生来说,作业是一种刑具,更是世界上最可怕的东西。而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类。课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行操练的各种练习,课外作业是学生在课外时间独立进行的学习活动。

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